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哈爾濱輕工業學校:儀式感讓學生的每一天都成為美好記憶

發布時間:2019-05-24 作者:曹曦 來源:?中國教育新聞網

中國教育新聞網訊(記者 曹曦)“8年前,學校開運動會田徑場上稀稀落落的,不到兩個小時就能結束,現在每年舉行的學生趣味運動會一再壓縮還得進行一整天。”日前,哈爾濱輕工業學校校長阮培毅對采訪的記者說。“儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。”學校注重開展各種具有儀式感的主題活動,通過儀式化教育讓學生在校的每一天都成為美好記憶。

制造業技術工人曾經一度是炙手可熱的“藍領”階層,創建于1958年的哈爾濱輕工業學校有著行業辦學的輝煌。該校是一所以培養“二產”專業為主的實用型技術人才為目標的國家級重點中等職業學校。首批中等職業教育改革發展示范校、德育特色學校、國防教育特色學校……這些榮譽彰顯著學校服務地域經濟發展的光榮辦學史。

“行遠自邇,登高自卑。”在哈輕工的教室、走廊、實訓室、操作臺,寫著校訓的字幅、條幅隨處可見。“2018哈爾濱大工匠”姜宇,黑龍江非物質文化遺產——赫哲族魚皮技藝傳承人張琳等一批名師、大師“因材施教、德技雙馨”的教風,不僅帶動了20多個課外社團的蓬勃發展,還成為學生人生成長的榜樣和精神動力之源,“學知、學做、學共存”的培養目標融于無形中。

“名字、年級、專業。”在3D理實一體化教室,20多名身著迷彩服的學生剛剛下課,衣服的袖標上標識著詳細信息。學生于洪祥告訴記者,學校實行軍事化管理,平時上課、出早操都要穿迷彩服,每周一7:40分開始的升旗儀式更為隆重、莊嚴,就是在這樣的氛圍中形成了“務實、擔當、包容、奉獻、感恩”的校園文化。

除了軍英文化、禮儀文化教育之外,哈輕工還開展入學教育、感恩孝親節、成人禮、頂崗實習歡送會、離校教育等豐富多彩的主題活動,通過儒家文化的引領,讓學生逐漸樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。“守紀律、懂規矩、有理想”,每年1千多名畢業生在160多個就業單位中有著良好的口碑。

“中職學生不好教,老師們要沉下心來,在教學過程中,注重學生的養成習慣教育,從言行舉止的每一個細節之處入手,進行綜合評價,反饋給學生和家長,每月、每學期、每年排序張榜公布,既是學生自我約束的卡尺,也是企業選擇畢業生的參考。”阮培毅說,通過幾年來的努力,學生逐漸形成了良好的學習、生活、衛生、行為習慣,德、智、體、美、勞全面發展,人格品質得到完善。

“學生入校門檻低、理想弱、目標差,學校培養技術工人不僅要會做事,更需要一種工匠精神、職業態度,崇德、修惡、辨惑,培養伴隨終身的‘君子文化’,每個走出校門的學生都能腳踏實地、技精品高。”阮培毅說。

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